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2004年10月全国高教自考人力资源管理(一)试题

发布日期:2018-05-24 06:22:46 编辑整理:四川自考网 【字体:

课程代码:00147
一、单项选择题(本大题共26小题,每小题1分,共26分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.在现代人力资源管理中特别强调相互配合的团队精神,这反映了人力资源管理的
(   )
A.投资增值原理 B.互补合力原理
C.动态适应原理 D.个体差异原理
2.现代人力资源管理所基于的人性假设认为(   )
A.人天生是懒惰的
B.人是为了吃、喝等个人物质利益而劳动的
C.人是为了获得他人的认同而劳动的
D.人不只是为了金钱、物质而劳动,人是有社会责任感、个人理想和实现个人价值的愿望的
3.人作为人力资源的基本标志是(   )
A.人的才能  B.人的气质
C.人对工作的态度  D.人的经历
4.从人口资源转化为人力资源,除了具备能进行劳动的生理条件外,还要有(   )
A.社会条件  B.家庭条件
C.年龄条件  D.经济条件
5.岗位横向分类的依据是(   )
A.业务工作性质 B.工作责任的轻重程度
C.岗位任职者的资格条件 D.工作环境
6.找出企业中对劳动力数量和结构影响最大的因素,并分析由于这一因素的变动而导致企业劳动力数量和结构的变化规律,由此预测出未来企业的人力资源需求,这种预测方法称为(   )
A.预测法 B.德尔菲法
C.趋势分析法 D.马尔可夫分析法
7.在人力资源规划中,为了保持组织在中、长期内各部门、职务或工作类型的人员结构合理、规模合适而制定的人力资源规划称为(   )
A.补充规划  B.配备规划
C.晋升规划  D.职业规划
8.具有“活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往,注意力容易转移、兴趣容易变换,具有外倾性”特征的人,其气质类型属于(   )
A.胆汁质  B.多血质
C.粘液质  D.抑郁质
9.在选用工作人员中,要求组织内具有亲属关系(包括夫妻、直系亲属以及三代以内旁系血亲等关系)的人员,不得担任同一领导班子内的职务,不得担任有直接领导关系和监督关系的职务,这是人员甄选的(   )
A.因人设事原则 B.任职回避原则
C.公务回避原则 D.地区回避原则
10.按照单位时间内生产合格产品的数量所制定的劳动定额标准称为(   )
A.工时定额标准 B.产量定额标准
C.成本定额标准 D.质量定额标准
11.根据计划所规定的工作量、工人的劳动效率和出勤率来确定企业定员的方法称为
(   )
A.按照劳动效率定员法 B.按照岗位定员法
C.按照比例定员法  D.按照组织机构职责范围和分工定员法
12.人员培训从性质上讲是一种(   )
A.常规教育  B.继续教育
C.文化教育  D.预科教育
13.综观世界各国的人事考核制度,最重要的考核内容是(   )
A.政治品德  B.才能
C.工作实绩  D.工作态度
14.通过对职工工作绩效的考评,获得反馈信息,据此制定相应的人事决策与措施,调整和改进企业的工作,这是绩效考核的(   )
A.激励功能  B.学习功能
C.导向功能  D.监控功能
15.从心理学的角度来说,人的行为来源于(   )
A.组织安排  B.领导指挥
C.心理动机  D.别人指使
16.通过对人的良好行为给予肯定或表扬,而对不良行为给予否定或批评,以激发人的积极性,这种激励方式称为(   )
A.目标激励  B.考评激励
C.榜样激励  D.奖惩激励
17.按照工人的实际操作岗位及技术水平规定工资是(   )
A.岗位技能工资 B.职务等级工资
C.结构工资  D.技术等级工资
18.在市场经济条件下,对企业经营者的工资支付主要实行的是(   )
A.计件工资制 B.月工资制
C.周工资制  D.年薪制
19.“目标一致理论”认为,当个人目标与组织目标一致时,人就不会流动,提出这一理论的是(   )
A.美国心理学家库克  B.美国管理学家杜拉克
C.日本学者中松义郎  D.美国心理学家勒温
20.失业保险所属的员工福利类型是(   )
A.公共福利  B.个人福利
C.生活福利  D.有偿假期
21.员工主动提出离开组织,要求解除与组织劳动关系的行为称为(   )
A.调任 B.辞职
C.资遣 D.辞退
22.人员流动的类型中属于组织内流动的是(   )
A.岗位轮换  B.辞职
C.辞退 D.资遣
23.我国《劳动法》调整的劳动关系是指(   )
A.劳动者在社会劳动过程中形成的所有关系
B.劳动者与所在单位在劳动过程中发生的关系
C.劳动者在个体劳动中与他人发生的关系
D.劳动者在家务劳动中发生的关系
24.企业劳动争议调解委员会对劳动争议的调解活动具有的特点是(   )
A.群众性和非诉性  B.性
C.行政性  D.司法性
25.“我骄傲,我是大庆人”,这反映了在组织文化建设中成功地运用了(   )
A.认同心理  B.模仿心理
C.心理强化  D.心理定势
26.组织文化各层次中,最重要、最核心的部分是(   )
A.精神层  B.物质层
C.制度层  D.外显层
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
27.岗位的横向分类是将岗位区分为(     )
A.岗类 B.岗群
C.岗系 D.岗级
E.岗等
28.劳动工时定额的时间大体可由如下几个方面构成(     )
A.作业时间  B.照管工作地时间
C.休息与生理需要时间 D.准备与结束时间
E.培训与学习时间
29.人员保护的任务是(     )
A.保证安全生产 B.实现劳逸结合
C.实行女工保护 D.组织工伤救护
E.做好职业中毒和职业病的预防和救治工作
30.在下列情况中,导致员工被辞退的原因包括(     )
A.员工玩忽职守,给企业造成重大损失
B.员工有违法乱纪行为
C.女职工休产假,耽误工作
D.员工在外兼职,影响企业利益
E.员工因健康原因影响工作
31.我国失业保险待遇享受的条件是(     )
A.失业者必须是非自愿性失业的
B.失业者本人和单位已参加失业保险并按规定履行缴费义务满一年的
C.失业者移居境外的
D.已经办理失业登记,并有求职要求的
E.失业者享受基本养老保险待遇的
三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
32.人力资源开发
33.职业生涯
34.人员甄选
35.社会保险
36.劳动争议
四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
37.简述高素质人力资源的独特作用。
38.简述轮岗的意义。
39.简述人员流动对个人的利弊。
40.简述国外劳资双方就工资问题进行协商和谈判的基本模式。
41.简述组织文化对人力资源开发与管理的作用。
五、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
42.试述人力资源的使用与开发的关系。
43.试述人员激励的含义及功能。

本文标签:四川自考 历年真题 2004年10月全国高教自考人力资源管理(一)试题

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2004年10月全国高教自考人力资源管理(一)试题

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一、单项选择题(本大题共26小题,每小题1分,共26分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.在现代人力资源管理中特别强调相互配合的团队精神,这反映了人力资源管理的
(   )
A.投资增值原理 B.互补合力原理
C.动态适应原理 D.个体差异原理
2.现代人力资源管理所基于的人性假设认为(   )
A.人天生是懒惰的
B.人是为了吃、喝等个人物质利益而劳动的
C.人是为了获得他人的认同而劳动的
D.人不只是为了金钱、物质而劳动,人是有社会责任感、个人理想和实现个人价值的愿望的
3.人作为人力资源的基本标志是(   )
A.人的才能  B.人的气质
C.人对工作的态度  D.人的经历
4.从人口资源转化为人力资源,除了具备能进行劳动的生理条件外,还要有(   )
A.社会条件  B.家庭条件
C.年龄条件  D.经济条件
5.岗位横向分类的依据是(   )
A.业务工作性质 B.工作责任的轻重程度
C.岗位任职者的资格条件 D.工作环境
6.找出企业中对劳动力数量和结构影响最大的因素,并分析由于这一因素的变动而导致企业劳动力数量和结构的变化规律,由此预测出未来企业的人力资源需求,这种预测方法称为(   )
A.预测法 B.德尔菲法
C.趋势分析法 D.马尔可夫分析法
7.在人力资源规划中,为了保持组织在中、长期内各部门、职务或工作类型的人员结构合理、规模合适而制定的人力资源规划称为(   )
A.补充规划  B.配备规划
C.晋升规划  D.职业规划
8.具有“活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往,注意力容易转移、兴趣容易变换,具有外倾性”特征的人,其气质类型属于(   )
A.胆汁质  B.多血质
C.粘液质  D.抑郁质
9.在选用工作人员中,要求组织内具有亲属关系(包括夫妻、直系亲属以及三代以内旁系血亲等关系)的人员,不得担任同一领导班子内的职务,不得担任有直接领导关系和监督关系的职务,这是人员甄选的(   )
A.因人设事原则 B.任职回避原则
C.公务回避原则 D.地区回避原则
10.按照单位时间内生产合格产品的数量所制定的劳动定额标准称为(   )
A.工时定额标准 B.产量定额标准
C.成本定额标准 D.质量定额标准
11.根据计划所规定的工作量、工人的劳动效率和出勤率来确定企业定员的方法称为
(   )
A.按照劳动效率定员法 B.按照岗位定员法
C.按照比例定员法  D.按照组织机构职责范围和分工定员法
12.人员培训从性质上讲是一种(   )
A.常规教育  B.继续教育
C.文化教育  D.预科教育
13.综观世界各国的人事考核制度,最重要的考核内容是(   )
A.政治品德  B.才能
C.工作实绩  D.工作态度
14.通过对职工工作绩效的考评,获得反馈信息,据此制定相应的人事决策与措施,调整和改进企业的工作,这是绩效考核的(   )
A.激励功能  B.学习功能
C.导向功能  D.监控功能
15.从心理学的角度来说,人的行为来源于(   )
A.组织安排  B.领导指挥
C.心理动机  D.别人指使
16.通过对人的良好行为给予肯定或表扬,而对不良行为给予否定或批评,以激发人的积极性,这种激励方式称为(   )
A.目标激励  B.考评激励
C.榜样激励  D.奖惩激励
17.按照工人的实际操作岗位及技术水平规定工资是(   )
A.岗位技能工资 B.职务等级工资
C.结构工资  D.技术等级工资
18.在市场经济条件下,对企业经营者的工资支付主要实行的是(   )
A.计件工资制 B.月工资制
C.周工资制  D.年薪制
19.“目标一致理论”认为,当个人目标与组织目标一致时,人就不会流动,提出这一理论的是(   )
A.美国心理学家库克  B.美国管理学家杜拉克
C.日本学者中松义郎  D.美国心理学家勒温
20.失业保险所属的员工福利类型是(   )
A.公共福利  B.个人福利
C.生活福利  D.有偿假期
21.员工主动提出离开组织,要求解除与组织劳动关系的行为称为(   )
A.调任 B.辞职
C.资遣 D.辞退
22.人员流动的类型中属于组织内流动的是(   )
A.岗位轮换  B.辞职
C.辞退 D.资遣
23.我国《劳动法》调整的劳动关系是指(   )
A.劳动者在社会劳动过程中形成的所有关系
B.劳动者与所在单位在劳动过程中发生的关系
C.劳动者在个体劳动中与他人发生的关系
D.劳动者在家务劳动中发生的关系
24.企业劳动争议调解委员会对劳动争议的调解活动具有的特点是(   )
A.群众性和非诉性  B.性
C.行政性  D.司法性
25.“我骄傲,我是大庆人”,这反映了在组织文化建设中成功地运用了(   )
A.认同心理  B.模仿心理
C.心理强化  D.心理定势
26.组织文化各层次中,最重要、最核心的部分是(   )
A.精神层  B.物质层
C.制度层  D.外显层
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
27.岗位的横向分类是将岗位区分为(     )
A.岗类 B.岗群
C.岗系 D.岗级
E.岗等
28.劳动工时定额的时间大体可由如下几个方面构成(     )
A.作业时间  B.照管工作地时间
C.休息与生理需要时间 D.准备与结束时间
E.培训与学习时间
29.人员保护的任务是(     )
A.保证安全生产 B.实现劳逸结合
C.实行女工保护 D.组织工伤救护
E.做好职业中毒和职业病的预防和救治工作
30.在下列情况中,导致员工被辞退的原因包括(     )
A.员工玩忽职守,给企业造成重大损失
B.员工有违法乱纪行为
C.女职工休产假,耽误工作
D.员工在外兼职,影响企业利益
E.员工因健康原因影响工作
31.我国失业保险待遇享受的条件是(     )
A.失业者必须是非自愿性失业的
B.失业者本人和单位已参加失业保险并按规定履行缴费义务满一年的
C.失业者移居境外的
D.已经办理失业登记,并有求职要求的
E.失业者享受基本养老保险待遇的
三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
32.人力资源开发
33.职业生涯
34.人员甄选
35.社会保险
36.劳动争议
四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
37.简述高素质人力资源的独特作用。
38.简述轮岗的意义。
39.简述人员流动对个人的利弊。
40.简述国外劳资双方就工资问题进行协商和谈判的基本模式。
41.简述组织文化对人力资源开发与管理的作用。
五、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
42.试述人力资源的使用与开发的关系。
43.试述人员激励的含义及功能。

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