四川应用型自考 四川自考【课程】【书籍】订购入口

自考人际关系心理学复习资料九

发布日期:2018-05-23 05:46:52 编辑整理:四川自考网 【字体:
  第九章 人际影响

  1、遵从行为的分类:

  (1)群体中个人行为的分类(遵从、非遵从①反模仿即反遵从②非模仿即独立)

  (2)群体中遵从行为的分类(简单的服从、内心接受、认同)

  2、遵从的理论:个性理论、群体理论

  3、影响遵从的因素:个体的特点、群体的特点、任务的特点

  4、偏离和独立的理论:

  (1)对抗理论(如果个体完成这些行为的自由受到威胁或被减弱了的话,他就会体验到要重新获得这种自由的一种动机上的“激起”,这种动机上的激起称为“对抗”)

  (2)去个性化(指处在群体中的个体不是以个人的方式来行动而是溶化于群体中,丧失个体可辨别性的一种状态。)

  (3)个人特质信任学分理论

  5、发生感染的四个条件:

  (1)观察者受到激励,想要以一定的方式行动;

  (2)观察者知道如何完成这种行为,但是没有完成它;

  (3)观察者看到了一个榜样完成了这种行为;

  (4)观察了榜样之后,观察者完成这种行为。

  6、班杜拉认为模仿有三种功能:

  (1)使原有的行为得以巩固或改变;

  (2)学到新的、原来不会的行为动作;

  (3)使原来潜伏存在的而未表现的行为得到表现。

  7、时尚的特点:在于它的时间性强,在于它的变化的方向,在于新、奇、特。

  8、时尚现象按其发生发展的过程,分为阵热、流行和时狂。

  9、研究时尚具有现实意义:

  (1)时尚现象的形成与发展过程,从某种意义说,乃是群体新思想、新价值观和新行为方式的形成过程。因此,它是我们了解、研究群体心理与行为的一面窗子。

  (2)研究时尚现象,对于弄清时尚的概念、特点、时尚文化的机制和规律,丰富人际关系心理学和社会心理学的理论也是一个重要的课题。

  (3)时尚现象特点和规律的掌握,对发展商品生产、调节市场需求有一定参考价值。

  10、时尚现象的表现形式:

  (1)文化态度(外语热、经商热等)

  (2)装饰(长发热、古玩热等)

  (3)风度礼仪(握手拥抱、Bye-Bye等)

  (4)生活行为方面

  11、时尚现象的特点:

  (1)包含的内容很广。 (2)表现的方式独特。

  (3)变化的速度很快。  (4)受崇拜对象影响。

  (5)时尚的象征作用。  (6)时尚的层次高低错落。

  12、社会对个人的影响:

  (1)社会舆论(认知成分、情感成分和意志成分)

  (2)牢骚现象(特点:第一,现实针对性强。第二,认识的片面性。第三,宣泄性和煽动性大。)

  (3)社会风气

  (4)社会助长与社会惰化

本文标签:四川自考 学习笔记 自考人际关系心理学复习资料九

转载请注明:文章转载自(http://www.sczk.sc.cn

本文地址:http://www.sczk.sc.cn/xxbj/2559.html


《四川自考网》免责声明:

(一)由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化,本网站所提供的考试信息仅供参考,请以省考试院及院校官方发布公布的正式信息为准。

(二)本站文章内容信息来源出处标注为其他平台的稿件均为转载稿,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有。如您对内容、版权等问题存在异议请与本站联系,我们会及时进行处理解决。联系邮箱:812379481@qq.com

nav

自考人际关系心理学复习资料九

编辑:四川自考网 日期:2018-05-23 阅读:
课程购买

《自考课程》名师讲解,轻松易懂,助您轻松上岸!低至39.9元/科!

  第九章 人际影响

  1、遵从行为的分类:

  (1)群体中个人行为的分类(遵从、非遵从①反模仿即反遵从②非模仿即独立)

  (2)群体中遵从行为的分类(简单的服从、内心接受、认同)

  2、遵从的理论:个性理论、群体理论

  3、影响遵从的因素:个体的特点、群体的特点、任务的特点

  4、偏离和独立的理论:

  (1)对抗理论(如果个体完成这些行为的自由受到威胁或被减弱了的话,他就会体验到要重新获得这种自由的一种动机上的“激起”,这种动机上的激起称为“对抗”)

  (2)去个性化(指处在群体中的个体不是以个人的方式来行动而是溶化于群体中,丧失个体可辨别性的一种状态。)

  (3)个人特质信任学分理论

  5、发生感染的四个条件:

  (1)观察者受到激励,想要以一定的方式行动;

  (2)观察者知道如何完成这种行为,但是没有完成它;

  (3)观察者看到了一个榜样完成了这种行为;

  (4)观察了榜样之后,观察者完成这种行为。

  6、班杜拉认为模仿有三种功能:

  (1)使原有的行为得以巩固或改变;

  (2)学到新的、原来不会的行为动作;

  (3)使原来潜伏存在的而未表现的行为得到表现。

  7、时尚的特点:在于它的时间性强,在于它的变化的方向,在于新、奇、特。

  8、时尚现象按其发生发展的过程,分为阵热、流行和时狂。

  9、研究时尚具有现实意义:

  (1)时尚现象的形成与发展过程,从某种意义说,乃是群体新思想、新价值观和新行为方式的形成过程。因此,它是我们了解、研究群体心理与行为的一面窗子。

  (2)研究时尚现象,对于弄清时尚的概念、特点、时尚文化的机制和规律,丰富人际关系心理学和社会心理学的理论也是一个重要的课题。

  (3)时尚现象特点和规律的掌握,对发展商品生产、调节市场需求有一定参考价值。

  10、时尚现象的表现形式:

  (1)文化态度(外语热、经商热等)

  (2)装饰(长发热、古玩热等)

  (3)风度礼仪(握手拥抱、Bye-Bye等)

  (4)生活行为方面

  11、时尚现象的特点:

  (1)包含的内容很广。 (2)表现的方式独特。

  (3)变化的速度很快。  (4)受崇拜对象影响。

  (5)时尚的象征作用。  (6)时尚的层次高低错落。

  12、社会对个人的影响:

  (1)社会舆论(认知成分、情感成分和意志成分)

  (2)牢骚现象(特点:第一,现实针对性强。第二,认识的片面性。第三,宣泄性和煽动性大。)

  (3)社会风气

  (4)社会助长与社会惰化

微信扫一扫,进群领取资料!

    微信咨询老师
  • (扫码加入[四川自考交流群])
    历年真题、复习资料、备考方案》,马上领取!
最新真题、复习资料、模拟试题 | 一键领取 >>
【四川自考网声明】:

1、由于各方面情况的调整与变化,本网提供的考试信息仅供参考,考试信息以省考试院及院校官方发布的信息为准。

2、本网信息来源为其他媒体的稿件转载,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有,如有内容与版权问题等请与本站联系。联系邮箱:812379481@qq.com。