自考人际关系心理学复习资料九
1、遵从行为的分类:
(1)群体中个人行为的分类(遵从、非遵从①反模仿即反遵从②非模仿即独立)
(2)群体中遵从行为的分类(简单的服从、内心接受、认同)
2、遵从的理论:个性理论、群体理论
3、影响遵从的因素:个体的特点、群体的特点、任务的特点
4、偏离和独立的理论:
(1)对抗理论(如果个体完成这些行为的自由受到威胁或被减弱了的话,他就会体验到要重新获得这种自由的一种动机上的“激起”,这种动机上的激起称为“对抗”)
(2)去个性化(指处在群体中的个体不是以个人的方式来行动而是溶化于群体中,丧失个体可辨别性的一种状态。)
(3)个人特质信任学分理论
5、发生感染的四个条件:
(1)观察者受到激励,想要以一定的方式行动;
(2)观察者知道如何完成这种行为,但是没有完成它;
(3)观察者看到了一个榜样完成了这种行为;
(4)观察了榜样之后,观察者完成这种行为。
6、班杜拉认为模仿有三种功能:
(1)使原有的行为得以巩固或改变;
(2)学到新的、原来不会的行为动作;
(3)使原来潜伏存在的而未表现的行为得到表现。
7、时尚的特点:在于它的时间性强,在于它的变化的方向,在于新、奇、特。
8、时尚现象按其发生发展的过程,分为阵热、流行和时狂。
9、研究时尚具有现实意义:
(1)时尚现象的形成与发展过程,从某种意义说,乃是群体新思想、新价值观和新行为方式的形成过程。因此,它是我们了解、研究群体心理与行为的一面窗子。
(2)研究时尚现象,对于弄清时尚的概念、特点、时尚文化的机制和规律,丰富人际关系心理学和社会心理学的理论也是一个重要的课题。
(3)时尚现象特点和规律的掌握,对发展商品生产、调节市场需求有一定参考价值。
10、时尚现象的表现形式:
(1)文化态度(外语热、经商热等)
(2)装饰(长发热、古玩热等)
(3)风度礼仪(握手拥抱、Bye-Bye等)
(4)生活行为方面
11、时尚现象的特点:
(1)包含的内容很广。 (2)表现的方式独特。
(3)变化的速度很快。 (4)受崇拜对象影响。
(5)时尚的象征作用。 (6)时尚的层次高低错落。
12、社会对个人的影响:
(1)社会舆论(认知成分、情感成分和意志成分)
(2)牢骚现象(特点:第一,现实针对性强。第二,认识的片面性。第三,宣泄性和煽动性大。)
(3)社会风气
(4)社会助长与社会惰化
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