且看80后大学生们的各色账单
暑期刚开始,浙江大学城市学院国际经济贸易专业二年级的小谢就早早寻找家教工作了。他有自己的打算,新学期开始要交的1万多元学费对于自己的家庭来说虽不算高,可他还是希望能通过自己的努力减轻家里的负担。
在现在的大学中,不少80后一代正同小谢一样开始学会算账了,他们知道现在如何衡量自己的价值了。这个账怎么算、要算哪些账……大学生们的探索发人深思。
逃课是要“花钱”的
大学生们在记账,这是过去谁也不曾注意的事实。
在宁波大学科技学院,记者看到了一位女生7月份的开销记录。在早餐“账单”上,记录着7月份的每天早餐花费。这笔“账单”令记者很意外,没想到还有大学生是记账的,并且能坚持下来。从“账单”上看,这位女生饮食花费很少,基本上就是早饭和水果,相当多的钱花在了服饰、化妆品等方面。
有了记账,就有“算账”。以打工为例,现在大学校园内的“打工一族”并不少,理由不尽相同:有的为了锻炼自己,提前进入工作状态;有的为了完成学校的要求;有的为了满足父母的期望……不管出于怎样的原因,这些学生们真的开始“算账”了。
“不算不知道,一算吓一跳!”大二学生小张算的一笔“特殊账”,让自己吃一惊――逃课账。
为了打工,有的学生选择“逃课”,一学期内只在第一和最后一节课出现在课堂上。当然,这不完全都是以打工为理由,也包括沉迷网络游戏、懒惰不想早起等原因。
按小张的算法,每个学分、每门课、每节课都是有花费的。学分费等于四年学费除以学分,一门课费等于学分费除以一学期课时,一节课费等于一门课费除以2。
那么,以宁波大学科技学院一位大二学生为例,一年学费为1.7万元,四年6.8万元,学分为160分,那么一个学分的费用就是425元;如果每学期完成基本的学分15分,就是6375元;一学期是34节小课,一节小课就需“花费”187.5元。如果逃三节课就是562.5元,这几乎是多数学生一个月的生活费。
在这种情况下,如果以家教每小时25元来计算,这名学生需要打工22.5小时才能挽回逃课损失,可逃掉的三节课只有2.25小时!这样一笔账,是赚是亏,任何一名学生心里都很清楚。逃课,竟然是需要“花钱”的。
如果一名大学生因打工旷课,到期末可能挂科,挂科要补考;补考不过,还得重修;重修不过,拿不到学分,就有可能毕不了业……这每一步都得花钱花时间,处理不好,有的学生心里有可能是一笔糊涂账。
今天的大学生,都在算些什么账呢?
在浙江工业大学、杭州师范大学钱江学院、浙江大学城市学院、宁波大学科技学院,记者找了四位记“家教账”的大二学生,他们的月收入从几百元到上千元不等。在打工收入花销上,除了作为生活补贴,学生们更喜欢把它作为“特别资金”,用于外出旅游等方面。有一位同学打工赚的钱除用于生活费外,有1200元用于去西塘、黄山旅游。
打工创收的同时,有的学生还算了消费账。杭州师范大学钱江学院一名大二学生将打工收入用于考取教师资格证与秘书资格证,共需530元,比他的打工收入要高一倍,可他认为:“这是自我素质提升的需要,值!”浙江大学国际新闻专业一位大三学生把打工钱用于参加英语学习,花费达数千元,他觉得这是为将来有出国需要做准备,这笔账划算。
一个有趣的现象是,在消费账中,越来越多地出现了新的消费内容。在浙江工业大学等几所高校的几位被采访学生中,竟然都出现了请客的内容,消费基本在100元到400元间,而请客的理由包括“过生日、工作需要、朋友往来与学校工作离职”。
“这没什么奇怪的,学校是个小社会,请客之风并不少。”家在山东的学生小彭说。在杭州市各大高校附近,饭店生意并不错,同学生日要请客,谁交了女朋友要请客,组织活动结束要请客,当上学校社团负责人要请客,学生组织换届离职要请客,学长离校要请客……请客名目繁多,花销也不小。事实上,这些钱都是学生辛苦挣来的,如果不好好计划,恐怕只在手上“中转”一下而已,最后记的是“流水账”。
在一位女学生去年9月和今年4月的消费记录上,可清楚地看到除手机费、饭卡和“打的”等名目外,还有“恋爱经费”。“账单”显示,今年4月8日,有一笔100元的“恋爱经费”发生,在“账单”中属于花费较高的。大学生恋爱早已不是什么特殊现象了,可学生还在主要依靠家庭经济支持的时候,从何而来这一笔“恋爱经费”呢?
好好记下大学四年的每一笔账
有关人士认为,80后的新一代大学生们,他们有自己的个性与特点,更有着自己的生活与行为方式。无论打工账、逃课账、请客账、恋爱账,他们学会“算账”,本身就是一个让人值得肯定的事情。
“月光族”“啃老族”“吃瓦片族”是社会上对80后一代的最多的评价。在不少人眼中,80后一代不去算账,也不会算账,可眼前的一本本“账单”却让人真的很惊讶。
当然,有的“账单”中也体现了80后一代不善于“算账”的特点。比如信用卡的出现成了大学生们“超额消费”的“救星”,刷卡更成为了一种时尚。本科生有3000元可以透支,研究生有6000元可以透支,这样的自由度,对于一些自制能力还不够好的学生而言,刷卡消费的方便和抽象的数字显示,使他们几乎没有了钱的概念。一位姓赵的女学生就感觉到,没钱就等着父母存钱,好像花的真不是“自己的”钱。
前不久,浙江当地一家媒体刊登了这样一篇报道,提出应届毕业生大学里要上好“最后一课”――在走上工作岗位前给自己的大学生活算一笔账,看看四年里花了多少钱,并与全家收支情况进行比较。其实,这样的一笔账有的家庭在孩子进大学之前就算过了,毕业之后再来算,或许是一种反思:四年花了这么多钱,到底有没有价值?毕业了,工作了,能赚回多少呢?几年可以赚回呢?
事实上,每一笔账都不好算,因为大学生们不能将其真正定量,可这并不意味着这笔账就不去算了,而是要早早算、好好算,可以尽量地去记录,作为四年青春生活的一笔宝贵财富。这些“账单”里包含的不只是物质的消耗,更是一个人的人生经历。
80后的大学生是独立的、有主见的,可他们并不是“垮掉的一代”,只是涉世未深的他们,仍然缺乏足够的自制力和判断力。因此,他们需要一些提醒,与其四年后回头看时方后悔,不如从现在开始,算好自己的每笔账,学会去衡量这四年里什么才是重要的。
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