四川自考《大学语文》知识点——议论文阅读

议论文阅读：

论点把握：论点是作者的观点，有的文章论点在开头，如梁启超的《敬业与乐业》开篇就提出 “有业之必要” 的观点；有的在中间或结尾。

论据类型识别：论据分为事实论据和道理论据。事实论据如具体事例、史实等，如司马迁在《报任安书》中列举 “文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》” 等事例来证明 “发愤著书” 的观点；道理论据如名人名言、科学原理等，如引用孔子的 “三人行，必有我师焉” 来论证学习要虚心的观点。

论证方法分析：

举例论证：通过列举具体事例来证明论点，使论点更具说服力。如胡适在《容忍与自由》中列举自己年少时的经历来论证 “没有容忍，就没有自由” 的观点。

道理论证：引用理论性论据来证明论点，增强权威性。如韩愈在《师说》中引用 “三人行，则必有我师” 来论证从师学习的必要性。

对比论证：把两种相反的观点或事物进行对比，突出论点。如鲁迅在《拿来主义》中把 “送去主义” 和 “拿来主义” 进行对比，阐明了对待文化遗产应采取的正确态度。

比喻论证：用形象的比喻来证明抽象的道理。如荀子在《劝学》中用 “青，取之于蓝，而青于蓝” 比喻学习可以使人进步。